BBM3410Satu2020: PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang, Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

BBM3410Satu2020: AKTIVITI IMPLIKASI PEDAGOGI

Rujukan:

Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Penerbit UMT.

BBM3410Satu2020: CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5

Cerita Sosial 5: Jiran

Tiga nilai yang terdapat dalam cerita sosial 5:

1. Kerajinan

2. Pemurah

3. Kasih sayang

Terdapat tiga nilai yang terkandung dalam cerita sosial 5, iaitu nilai kerajinan, pemurah, dan kasih sayang.

Pertama, bagi nilai kerajinan, cerita sosial 5 ini menggambarkan sikap Alim yang rajin menyusun dan mengemas buku-bukunya setiap hari.

Kedua ialah nilai pemurah. Nilai pemurah dapat dilihat dalam watak Alim dan anak jirannya Sulaiman. Alim sering berkongsi apa yang dia ada bersama Sulaiman, begitu juga dengan Sulaiman. Dalam cerita sosial 5 ini, Alim berkongsi buku dengan Sulaiman, manakala Sulaiman juga kadang kala akan berkongsi coklat yang dibelinya dengan Alim.

Ketiga, bagi nilai kasih sayang dalam cerita sosial 5 ini, ia dapat dilihat apabila Alim jatuh sakit. Seluruh ahli keluarga Alim sedih melihat keadaan Alim yang sebegitu. Mereka juga mendoakan Alim agar cepat sembuh. Sesudah Alim sembuh, ahli keluarganya gembira melihat Alim yang sudah mula membaca buku bersama abang, kakak, dan adik perempuannya.

Rujukan: Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT.

BBM3410Satu2020: ANIMASI, DRAMA, DAN FILEM (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019).

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang, Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

BBM3410Satu2020: AKTIVITI ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA

Rujukan:

Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Penerbit UMT.

BBM3410Satu2020: CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM,2019) 4

Cerita Sosial 4: Hati

Tiga nilai yang terdapat dalam cerita sosial 4:

1. Berdikari

2. Hormat-menghormati

3. Baik hati

Terdapat tiga nilai yang terkandung dalam cerita sosial 4, iaitu berdikari, hormat-menghormati, dan baik hati.

Pertama, bagi nilai berdikari, cerita sosial 4 menggambarkan keadaan Alim yang sudah mula pandai menguruskan dirinya. Dalam cerita tersebut, ibu Alim mengatakan bahawa Alim sudah pandai memakai baju sekolahnya sendiri, pandai memakai kasut sekolahnya sendiri, pandai membawa botol air ke sekolah, tidak lupa untuk bersalaman bersama ibu, ayah, abang, kakak, dan adiknya, dan Alim juga sudah pandai mengemas katilnya sendiri sebelum ke sekolah.

Kedua ialah nilai hormat-menghormati. Nilai ini terdapat dalam cerita sosial 4 kerana Cikgu Anis mengajar Alim untuk menghormati orang tua. Dalam penulisan cerita tersebut, Cikgu Anis mengajar Alim untuk tunduk apabila berjalan di hadapan orang tua, ajar mengucapkan terima kasih, ajar mengucapkan selamat pagi kepada guru besar dan cikgu yang lain. Hasilnya, Alim dan rakan-rakan sekelasnya sudah pandai menyebut ‘Selamat pagi’ dan ‘Terima kasih’.  

Ketiga, bagi nilai baik hati boleh dilihat dari watak Cikgu Anis dalam cerita sosial 4 ini. Alim juga mengatakan bahawa dia suka Cikgu Anis kerana Cikgu Anis seorang yang baik hati sehingga membuatkan Alim berasa ingin menjadi seorang guru sepertinya. Maka hal ini dapat menunjukkan bahawa sifat Cikgu Anis ialah seorang yang baik hati.

Rujukan: Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT.

BBM3410Satu2020: ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang, Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia.